Munévar M., Dora Inés. 2015. «Lecturas Normativo-Experienciales Y prácticas pedagógicas Plurales Sobre inclusión académica». Mundos Plurales - Revista Latinoamericana De Políticas Y Acción Pública 2 (1). https://doi.org/10.17141/mundosplurales.1.2015.1911.